プリント課題では、過去に出題された内容とその類題を中心に演習を繰り返すことで、「問題を速やかに把握し、確実に解答する力」をつけていきます。
集団行動では、ルールを理解し、お友だちと仲良く遊ぶための好ましい行動態度を身につけます。また、指示行動や指示制作などの課題にも取り組み、「指示理解力」を高めていきます。

青山学院横浜英和小学校は、東京地区からの受験者が増えています。
難関校のペーパー対策をしている人たちに対抗できるよう、青山学院横浜英和小学校の過去問題のみにとらわれずに難易度の高い問題にチャレンジするゼミです。

プリント課題は、新しい傾向の入試に即した形式で行います。合格に必要な基礎学力を養いながら、最後まで集中して話を聞く力を身につけます。集団行動、巧緻性、運動課題では、「先生の話をしっかり聞く」「ルールを守る」「好ましい行動や態度で活動する」という点に焦点をあて、基礎の土台作りを目指します。
Ⅱ内容では、プリント課題の難易度を少し上げて、丁寧に取り組みながら、応用問題に対応できる力を養います。また、体力面も強化しつつ、どんな集団活動であっても、自ら考え、メリハリのある行動できる力を身につけます。

Ⅰ・Ⅱ内容とも、湘南学園小学校の入試傾向にそって授業を進めます。プリント課題では、記憶・言語・数量・推理・常識など幅広い分野の問題に取り組みます。また、運動や行動の活動を通して、話を聞く姿勢や友だちとの関わり方を学びます。

湘南白百合学園小学校の過去問題から出題頻度の高いプリントを中心に行います。
考査では比較的早いペースで問題を解く必要があるため、素早く問題を理解し解答していく必要があります。
また、個別の際に口頭試問もあるため、素早く先生の質問に答える練習もしていきます。プリント総仕上げの特訓ゼミです。

Ⅰ・Ⅱ内容とも、清泉小学校の入試傾向にそって、各課題にバランスよく取り組みます。
近年、ペーパー考査は難易度が上がっています。プリント課題では、「指示をしっかり聞き、正しく答えること」「丁寧に取り組み、確実に解くこと」を目標に、過去の頻出課題や近年出題されている推理思考力を問う問題に繰り返し取り組みます。行動観察は、「みんなで仲良く活動すること」「自分で考えて行動すること」を目標に、大型パズルや集団制作、ゲームなどに取り組みます。また、最近の入試傾向に即した個別形式の課題や、運動、巧緻性課題などにも取り組みます。Ⅰ・Ⅱゼミに取り組むことで、「お友だちを大切に」という心を育みながら、自信と実践力をつけていきましょう。

Ⅰ内容では、個別課題を通して、プリント課題の取り組み方や、声の大きさ・姿勢などのポイントを学びます。また、行動観察ではルールのあるゲームに取り組み、ルールの理解と振る舞い方を学びます。
Ⅱ内容は、Ⅰ内容で身につけたポイントに気をつけながら各課題に取り組みます。行動観察では、ルールのあるゲームや自由遊びを通して協調性を身につけます。Ⅰ・Ⅱの課題を繰り返し行うことで、基本的な取り組みに自信をつけます。

洗足学園小学校では、先生の指示をしっかりと聞かないと解けない問題が多数出題されます。傾向にそったペーパーに取り組み、ペーパー力を強化します。また、行動観察や運動等の場面で好ましい取り組み方を学び、総合的に難易度の高い考査に対応できる学力をつけるゼミです。また、頻出されている、指示のある巧緻性に対応した課題にも取り組みます。

当日知らないお友だちと仲良く相談したり、指示を間違えずに行動や制作をしたりする力を身につけることが目標のゼミです。
また、「集中」「自制」「指示理解力」という行動に特化します。さらに、自制しつつも自分の意見をしっかり言う行動を身につけさせます。
個別に必ず作品を作ります。かなり特徴的な内容ですが、普段ゼミに参加されていないお子さんは実践で知ってできるようにします。
幼稚園からの内部入試にも対応しています。
講習時間が長いのは、洗足学園小学校の近くに来たときから「さようなら」を言って駅に戻るときまで入試は続いていると思っていることが必要な学校だからです。トイレに行くときや、廊下を歩く時も注意して歩く。他の子に振り回されないで、常にお子さん自身で「しっかり行動しよう」という気持ちを維持できるよう指導します。
同様に行動重視の学校は同じ視点です。自制して、集中した行動をしてほしいと思っていたら、ぜひご参加ください。

捜真小学校の入試形式に合わせたスタイルで授業を進めます。プリント課題では、見本を見て問題を解く方法に慣れ、解き方を学びます。行動観察では、指示を聞いて理解し、自分のすべきことを理解して的確に行動に移すことに重点を置いて指導します。捜真小学校で求められる力を養い、入試に向けて総合力をアップさせましょう。

東京農業大学稲花小学校ゼミは、幅広い領域・単元のペーパーを経験しながら理解を深めていくペーパーテスト対策と行動観
察対策（集団ゲーム・運動的活動・自由遊び）、模倣体操、個別課題で構成されています。ペーパー対策では、難易度の高い
点図形課題は毎回 2 ページずつ取り組みます。行動観察課題では、しりとりゲームなどゲーム形式の課題を毎回行います。

近年の日本大学藤沢小学校では、行動分野がより重視される傾向にあります。
集団を通して、協調性や集中力、落ち着きを持った行動ができることを目標としています。
また、面接練習、巧緻性課題、運動課題も行う実践的な総合内容で、1人ひとりの自信と実力をつけてきます。

夏期講習では、ペーパーテストの出題範囲が広がることも想定し、言語・数量・図形映像・生活常識・自然科学・運筆などのさまざまな分野について、一斉学習を行います。また、運動・制作・集団活動・個別課題などの課題にも取り組み、過去の出題形式の練習を繰り返すとともに、近年チェックが非常に厳しくなっている待機活動の指導も行います。夏休みの間に基本をしっかり固め、秋期の「減点されない練習」に備えましょう。

横浜雙葉小学校特有の記憶問題の実力アップを図る講習です。出題も特殊なので志望されている方は必須講習です。
横浜雙葉小学校ゼミで慣れているお子さまも特化することで更に力をつけることができるでしょう。
他の長文理解と、記憶が出題される学校を受験される方にもお勧めします。

横浜雙葉小学校入試長時間180分の体験ゼミです。
正会員限定の横浜雙葉小学校パックや女子難関校CAMPの成果を確かめる方にも、東京女子難関校の行動強化としても利用していただけるゼミです。緊張・集中した精神のまま、長い時間過ごすのは強い心とエネルギーがいります。
長時間の180分ゼミで練習しましょう。

横浜雙葉小学校の入試内容は個性があり、理英会の長年における入試内容の分析力が高い合格数につながっています。
その入試の特徴に重点をおき、繰り返し特訓するゼミです。夏期講習横浜雙葉パックを受講された方は、個々の分野別課題練習になります。また、横浜雙葉小学校を併願校として正会員限定の横浜雙葉小学校パックを受講されない方、もっと力をつけたい方のための特訓ゼミです。

Ⅰ内容では、自分のイメージしたものを形にし、人に伝えるための表現方法を身につける課題に取り組みます。
Ⅱ内容では、素材をいかす工夫を考え、課題の意図を理解して、作品作りに取り組む練習をしていきます。
Ⅲ内容では、自分の考えをしっかり伝えられるよう、制作工程・仕上がり、時間の意識も出来るように課題に取り組む練習、また、自分の作品を生かす説明の練習などをしていきます。

慶應義塾横浜初等部の一次試験に求められるのは、高い基礎学力と考える力です。そこで、夏期講習は、慶應義塾横浜初等部一次試験の合格を目指した学力育成をはかります。Ⅰ～Ⅲ内容では、出題頻度の高い言語・記憶・知覚・常識・構成・数量分野のプリント学習をします。また、推理分野では各回重点を置く課題が異なります。Ⅰ内容は「回転」、Ⅱ内容は「移動」、Ⅲ内容は「構成」に重点を置きます。

慶應義塾には「慶應義塾幼稚舎」「慶應義塾横浜初等部」という2つの小学校があります。
理英会からは両校合わせて毎年20名以上の合格者が出ます。
毎年の合格発表後に合格者分析をしていくと、担当講師から「やっぱりあの子が受かったのね」という声が聞こえてくることがあります。
人としての総合力や秀でて光るところがある子は、慶應の小学校の入試担当者の目をひくのでしょう。
それならば、人としての力を高めることそのものをねらうのが慶應夏の総まとめです。
「勉強(プリント)」「絵画制作」「運動」「行動」について、過去の出題内容にとらわれることなく、秋の仕上げの入り口の時期に、「子ども総合力アップ」「自信に裏打ちされた表現力アップ」をめざします。