「マインドマッピング｜おすすめしたいこと編」小学校受験こぼれ話をご紹介します。

親子で楽しく連想ゲームをしてみませんか？

やり方は簡単です。

まず紙の中央にテーマやキーワード（Ａ）を書きます。そこから放射状にそのテーマから連想したこと（Ｂ）を書きます。多ければ多いほどいいですね。さらに連想したキーワード（Ｂ）に対して発想を広げ、放射状にまたキーワード（Ｃ）を書いていきます。もう思いつかない！と音を上げ、書けなくなった人の負けです。（添付資料をご参照ください）

この連想ゲームの特徴は、クイズとは違って「不正解」がありません。ですので相手の思いつきを否定することもありません。相手の意見を尊重し、肯定して、お互いにどんどん発想を広げていきましょう。

より楽しくする演出としては、大きな模造紙を使ったり、付箋（色使いも形も可愛いものがありますよ）を使い、キーワードを書いてペタペタ貼っていくのもおすすめです。親vs子で付箋の色を変え、どちらがたくさんイメージできたか競争してもいいですね。キーワード、言葉だけでなく、イメージした絵を描いても楽しいですよ。

実はこれ、『マインドマッピング』という、企業の企画会議などでも使われるアイデアワークの手法です。もともとはゲームではないので、勝ち負けはあまり重要ではありません。情報を整理し、発想力を鍛えるのが目的です。お子さんに対しては語彙を増やすトレーニングにもなるでしょう。連想する言葉を名詞に限定せず、擬態語や形容詞（幼児教室では「様子ことば」と言っています）なども用いると、さらに語彙が豊かになりますね。

【とっておきの活用法】

これはお父さんと一緒にやるとよいと思いますが、最初のキーワードをお子さんの名前にします。そこから「活発」「お友達が多い」「挨拶が自分からできる」…と連想し、さらにエピソードを書き出したりすれば、お子さんの長所や短所など、一人の人間としての特徴を再確認するよい機会となります。小学校受験での志望理由を考えたり、面接時の受け答えの練習にも役立ちそうですね。